2015年3月16日 星期一

數字卡四則運算PK賽

本整數四則運算遊戲規則改編自撲克牌「撿紅點」遊戲。遊戲設計引導學生以用數字卡組合成兩步驟併式算式的組合遊戲及配對遊戲,幫助學生熟練整數四則運算規律,並培養學生解題監控與調整的能力。
遊戲設計係自"數字卡玩數學社群"於101學年度魏麗枝老師、劉中慧老師、林坤進老師之共同撰寫之四則運算教學設計改編,並於102年暑假在兩岸數學營活動中改寫為「玩出數學力-數學競賽活動」
遊戲之教學適用於四則運算課堂中教學活動,讓每1個遊戲者都有進行四則運算機會,競賽活動則建議於彈性時間或補救教學中實施,以培養四則運算能力。
遊戲適用年級:四年級以上
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數字卡四則運算PK賽

2015年2月23日 星期一

數字骰子碰碰棋

本遊戲規則引自桌遊~形色棋(Qwirkle),形色棋是一款動腦遊戲,遊戲由美國 MindWare 設計發行,遊戲不分年齡可以小孩和大人共同遊戲。
遊戲參考”Qwirkle Cubes ”六面積木塊及拉密的遊戲規則設計,將積木6面的形狀圖案改為1~6個數字的骰子來設計。
遊戲目的在訓練策略思考及邏輯組織能力,適合於數學活動營、彈性時間或補救教學時使用。
遊戲適用年級:一年級以上
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數字骰子碰碰棋

2015年2月5日 星期四

數字加減撿分遊戲

1.本遊戲以撲克牌撿紅點的規則,再就數字加減急轉彎及乘除急轉遊戲改寫,除了原熟練20以內的加減的基本計算之操作目標,並有加減、乘除互逆的思考練習。
2.活動設計讓每1個遊戲者都有進行基本加減計算之機會及需求,適合不同計算能力的學生一起遊戲,遊戲除了要運用計算能力外,還要思考如何放出答案卡以獲得高分,但增加撿紅點的配對規則,遊戲複雜度較高。
遊戲適用年級:三年級以上
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數字加減配對撿分遊戲

2015年1月25日 星期日

120之6Nimmt(參用桌遊”誰是牛頭王”遊戲規則)

本活動以數字排序為操作目標,參考桌遊~誰是牛頭王及撲克牌排7遊戲,改編設計數字卡遊戲,透過遊戲活動,提升學生數字大小順序的數感及熟練運用結合律進行數的計算。
遊戲適用年級:三年級以上
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120之6Nimmt~數字接龍遊戲

2014年12月28日 星期日

新數字加減急轉彎遊戲

本遊戲就數字加減急轉彎遊戲再改寫,以熟練20以內的加減的基本計算為操作目標,參考桌遊~7 ate 9(數字急轉彎)、拉密及撲克牌撿紅點的遊戲規則,改編設計數字卡遊戲,透過遊戲活動,提升學生基本計算能力,並透過遊戲加強學生數學心算能力。
活動設計讓每1個遊戲者都有進行基本加減計算之機會及需求,適合不同計算能力的學生一起遊戲。
遊戲適用年級:二年級以上
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數字加減急轉彎遊戲

2014年11月30日 星期日

數字乘除急轉彎

本活動以熟練基本不退位乘除計算為操作目標,參考桌桌遊~7 ate 9(數字急轉彎)及撲克牌心臟病遊戲,改編設計數字卡乘除法遊戲,透過遊戲活動,提升學生基本乘除計算能力。並透過遊戲加強學生數學心算能力。
遊戲適用年級:三年級以上
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數字乘除急轉彎遊戲

2014年10月25日 星期六

數字加減心臟病遊戲

本活動以熟練20以內的加減的基本計算為操作目標,參考桌遊~7 ate 9(數字急轉彎)及撲克牌心臟病遊戲,改編設計數字卡遊戲,透過遊戲活動,提升學生基本計算能力。並透過遊戲加強學生數學心算能力。

遊戲適用年級:二年級以上
活動內容請連結下列檔案
數字加減心臟病遊戲