三角形扣扣樂(適用三年級以上)

本活動以三角形的分類為操作目標，依教科書的單元目標，參考高雄市國教輔導團洪雪芬老師「數學PBL/專題式學習:三角形邊長變化的探索─幾何扣條之實作與應用」，改編設計教材及教學設計內容，透過讓學生不同的長度的扣條組合遊戲，幫助學生建立三角形之構成及三角形分類的概念。
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三角形扣扣樂